Przyłowie mówi, że “Jeden obraz wart więcej niż tysiąc słów”. Choć nie zawsze jest to prawdą, to trzeba przyznać, że w wielu przypadkach siła obrazu jest zdecydowanie większa od siły słowa. Warto zastanowić się w jaki sposób obraz można wykorzystać w ukazywaniu w prostszy sposób skomplikowanych zagadnień naukowych. Takie uproszczenie pomoże zrozumieć czym właściwie zajmują się naukowcy oraz spowoduje, że wzrośnie poziom popularyzacji nauki.
O pozytywach płynących z zastosowania grafiki, przekonuje się coraz większe grono naukowców. Widoczne jest to prezentacjach multimedialnych, które towarzyszą ich wykładom czy wystąpieniom na sympozjach i konferencjach naukowych. Sprawą zasługującą na osobny wpis, jest oczywiście sama technika wykonania owych prezentacji oraz ich czytelność.
Obok prezentacji istnieje jednak inny przykład, który pokazuje, że obraz można łączyć z nauką, ku wielkiej korzyści dla tej ostatniej. Mowa o infografikach, które powoli stają się coraz popularniejsze, ale cały czas do polskiej nauki przebijają się w nieśmiały sposób. Infografika jest graficznym sposobem przekazania najważniejszych i złożonych informacji. Sami staramy się wykorzystywać infografiki do informowania o konkursach na granty i stypendia. Najwyraźniej jest duże zapotrzebowanie na taką formę przekazu, bo są wpisy z infografikami cieszą się dużą popularnością wśród naszych Czytelników.
Infografika upraszcza – ale nie czyni prostackimi – skomplikowane informacje i w ten sposób powoduje, że stają się one bardziej czytelne, lepiej zrozumiałe i możliwe do szybszego przyswojenia. W dobry sposób obrazuje to poniższa infografika przygotowana przez Portal Naukowca. Przedstawia ona wydatki na naukę w Polsce (w celu powiększenia, należy kliknąć w poniższą infografikę).
Powyższa infografika w bardzo prosty i szybki sposób dostarcza informacje, które umieszczone były w wielostronicowych raportach Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Narodowego Centrum Nauki oraz Narodowego Centrum Badań i Rozwoju. Czytelnik nie musi przeczytać wszystkich raportów. Najważniejsze informacje zostały wybrane i zaprezentowane w atrakcyjnej formie.
W podobny sposób za pomocą infografik można przedstawić inne zagadnienia związane z nauką. Tak jest choćby z zachorowaniami na raka, dawcami organów, stresem w miejscu pracy, oraz zanieczyszczeniem środowiska naturalnego.
Zrobić dobrą – czyli spełniającą założone cele – infografikę nie jest łatwo. Jeśli jednak chcielibyście zacząć przedstawiać wyniki swoich badań w ten sposób (oczywiście jako dodatkowy element poza artykułami naukowymi), to polecamy zapoznanie się z następującymi pozycjami:
- Centrum Cyfrowe “Jak pracować z (info)grafikami w organizacji pozarządowej?” – co prawda mówimy o infografikach w nauce, ale przygotowane przez Centrum Cyfrowe porady, mogą równie dobrze stosować naukowcy. Dobre miejsce do poznania nie tylko podstaw tworzenia infografik, ale również bezpłatnych narzędzi, które umożliwią stworzenie interesującego obrazu nawet osobie, która nie ma zbyt dużych zdolności graficznych.
- Irena Pulak, Małgorzata Wieczorek-Tomaszewska “Infografika – graficzne piękno informacji” – autorki artykułu duży nacisk położyły na teoretyczną stronę tworzenia infografik. Jakie warunki powinny spełniać? Jaki jest ich cel? Do kogo powinny być adresowane? Dodatkowo dowiadujemy się o percepcji grafiki i jej związkach z filozofią.
- Strona dra Radosław Bomby (UMSC) – strona wykraczająca daleko poza same infografiki. Warte uwagi miejsce w internecie, jeśli interesujecie się wizualizacją wiedzy.
Granicą zastosowań infografiki jest jedynie nasza wyobraźnia. Można się o tym przekonać oglądając interaktywną infografikę, którą British Council przygotował z okazji 75. rocznicy obecności w Polsce. Cała historia opowiedziana podczas przejażdżki samochodem – KLIKNIJ!